Come Forum Giovanile abbiamo organizzato un sondaggio per constatare  come stia andando avanti  la DAD (Didattica a Distanza) negli istituti superiori elbani, riscontrando grande partecipazione.

Qui sotto riportiamo un report sugli esiti del sondaggio, che sarà alla base di nostri progetti, strategie e iniziative per la didattica a distanza.

La prima domanda riguardava il tipo di lezione che si preferisce e, come pensato, abbiamo ricevuto un voto molto combattuto su 2 punti di vista abbastanza convergenti, c'è chi preferisce  le video lezioni in diretta(38,3%) e chi preferisce  le  video lezioni in diretta con occasionali registrazioni (28%), queste due opzioni sono le piu votate. 

Alla domanda 
"Quale dei metodi usano di più in classe tua?", come previsto,  anche qui per fortuna, una risposta si afferma su tutte le altre: le video lezioni in diretta (69.2%), 

Cercando di capire l'efficacia e l'utilità dei corsi gratuiti a distanza attivati dal Forum abbiamo rivolto un'altra domanda:
"Utilizzeresti dei corsi di recupero virtuale?" durante le prime ore avevamo un combattimento fra le due risposte, ovvero SI & NO, invece alla fine, abbiamo una risposta vincitrice, il SI. Quindi, per l'assistenza virtuale, stiamo aumentando l'impegno organizzativo per aumentarne la diffusione.

Successivamente abbiamo voluto, prendendo spunto dal sondaggio del MIUR, proporre un' altra domanda importate: "Quanto tempo mantieni la concentrazione sullo schermo?", avevamo 3 opzioni: poco(10/30min), abbastanza(30/60min) e infine molto(60/120min). È risultato che il 54% degli studenti ha votato "Abbastanza(30/60min)".

Chiedendo, alla fine,

"Quale dispositivo preferiresti usare (anche se non lo possiedi ma lo ritieni più funzionale)" , abbiamo avuto un risultato che ci aspettavamo il 69,9% dei ragazzi ha votato: il computer, come gia detto in passato, per chi non è in possesso di questo strumento alcune scuole stanno mettendo a disposizione appositi fondi.

Purtroppo però il quadro reale dei dispositivi più usati è diverso da quello dei devices ritenuti più funzionali: per l'isis Foresi la vittoria è stata "unica", il 60% ha votato sul computer, inevce all'itcg Cerboni ha vinto con 54% l'uso dello smartphone.

Confermando l'esigenza di  rendere  accessibili a più indigenti possibile le misure per l'acquisto degli strumenti.

Dal sondaggio emerge comunque una situazione positiva di efficacia e capillarità per la didattica a distanza, che comunque è sempre necessario migliorare.

Merito sicuramente dell'impegno condiviso e costante di studenti, docenti e famiglie per affrontare al meglio una situazione così nuova.

Lo sforzo comune e l'unità della comunità scolastica sono fondamentali in una fase di questa delicatezza e in un momento drammatico come quello che stiamo vivendo.

Insieme ne usciremo migliori.

Matteo Damiani 
Del Forum Giovanile Dell'Arcipelago Toscano