Due le classi terze coinvolte (Scienze Umane e Grafici) con le/i loro Prof sul progetto di approfondimento del tema prescelto.
Da diversi anni infatti, grazie alle donazioni librarie della Fondazione 'Acqua dell' Elba', impegnata a supportare progetti educativi (integrati nella programmazione di educazione civica), alcune classi delle scuole superiori elbane analizzano un tema di attualità.
Un lavoro che, partendo dallo studio dei libri forniti, inizia verso novembre per concludersi a maggio.

Quest'anno il tema individuato era quello di dotarsi degli strumenti interpretativi per riconoscere le notizie false, o vere solo in parte, che la comunicazione, soprattutto social, ci propina ogni giorno.

Un impegno di approfondimento che ha coinvolto, oltre le ragazze (prevalenti) e i ragazzi, gli insegnanti delle classi: la Prof. di Filosofia Daria TRAFELI (Scienze Umane) e, per il Cerboni, la Prof. di Inglese Ilaria PINI e il Prof. di Lettere e Storia Giuseppe CUNTI.
Tutor del progetto la Prof. dell'Università IULM, Fabrizia MALGIERI che, al termine delle esposizioni studentesche, ha sottolineato l'ottima applicazione del 'metodo socratico' da parte delle classi, quello cioè di indagine filosofica tendente a ricercare la verità attraverso domande mirate e di stimolo del pensiero critico.

Numerosi gli esempi esposti applicati a notizie diverse, da quella relativa alle presunte diete dell'atleta olimpico Tamberi fino alle famosa beffa delle Teste di Modigliani livornesi.

Agli incontri ha partecipato la Dirigente scolastica Prof. Alessandra RANDO che ha sottolineato l'importanza della Scuola come ambito di socializzazione delle fisiologiche e individuali paure e del loro superamento condiviso.

Saluto, infine, del Direttore della Fondazione Acqua dell'Elba, il Prof. Norman LAROCCA, che ha anticipato il tema da approfondire nel prossimo anno scolastico, vale a dire quello drammaticamente attuale delle Geopolitica.

CR